2011年5月7日 星期六

活著的人 可以稱為幸福的人嗎?

亞里斯多德啟迪10

1.      真正幸福的人,畢生隨時隨地繼續不斷地履行道德活動幸福的人,將會從幸福之中得到永恆性-事實上,他終其一生都是幸福的。因為他一生主要而唯一的事業,就是力求自己的「行為」和「思維」兩方面與「善」相符

2.      小的幸運與不幸,對人生的幸福並沒有多大的影響,但是接踵而來的幸運則可增加我們的幸福,因為它們必然會增添人生的色彩。相反地,如果重大的不幸紛至沓來,則不但使我們遭受痛苦,而且阻礙我們的活動,於是我們的幸福便受到摧殘。

3.      不過,一個人如果能面對一連串的重大災禍而泰然自處,靈魂仍然閃耀光輝,這並不是因為他對這些災患失去知覺,而是因為他有高尚的氣質

4.      生命的特質,由其活動而決定。完全幸福的人不可能變為不幸的人,因為他絕對不會去做卑賤而可憎的事。我們深信一個真正善良而有智慧的人,會以高尚而莊嚴的態度來忍受命運的變化並且始終不渝地在一切環境中表現他最令人可敬的行為。正如一位將軍,用最合理的方法去運用他的軍隊,或者像一位鞋匠,用顧客所給他的皮革做出最好的皮鞋。

5.      真正幸福的人,很難與幸福分離;普通的困擾也不能影響他的幸福,只有連續的重大災禍才會破壞他的幸福。如果他要完全恢復幸福,必須經過長期的艱苦努力,並獲得輝煌的成就,才能再次獲得幸福。

6.      一個幸福的人,在行為方面實現完全的道德(善),並且能充分利用外在美好事物來增進幸福,這種情形不限於一時,是終身如此。因為命運是暗昧的,幸福則是最後而最圓滿的目標。既然是這樣,那麼凡是已經具有或是即將具有以上條件的人,我們都可以稱為完全幸福的人。

李鈞震:

1.      人類終其一生,必然面對與人類的相處、天災人禍的種種考驗無知者面對生命的困境,只能以生物的反射動作來因應,無法以人類千年累積的智慧與經驗來克服客觀的困境,因此遇到倒楣的事情往往會惡化,變成巨大的不幸。

2.      不斷的學習各領域的智慧,將使人類面對困難時,可以人類千年累積的智慧與經驗來克服客觀的困境,倒楣的事情可以很快就克服超越,甚至轉危為安;而幸運的事情降臨,則會為其增加更大的幸福感。知識就是力量,無知者將會為自己與旁人造成不幸。

3.      對於政治人物而言,「無知」會導致政策失當、決策失敗、行政效率遲緩,因而「造禍」給大眾去承擔。所以「無知」對政治人物而言,是相當大的罪惡;對個人而言,「無知」是一生中不幸的總源頭。

4.      婚姻的過程中,一方的無知會為另一半造成極大的痛苦;小孩的無知,會為父母帶來痛苦;父母的無知,會為小孩帶來極大的人生不幸,家庭暴力的最主要原因是,父母的無知。人類最終會發現,只有跟著智慧者學習,才能逐漸脫離諸多的不幸。

5.      人類學習知識,並且從生活的困境中學習克服困境的經驗,將會帶來智慧。所以技藝學習越徹底、熟練的人,智慧與理性越高,當然就比較有幸福感。

7.      進一步,如果技藝的學習達到神乎其技、出類拔萃,那就是亞里斯多德所謂的「至善」,那此人克服困難的毅力、專注力、理性、同理心等諸多品德,必定超越一般人。所以「一生主要而唯一的事業,就是力求自己的「行為」和「思維」兩方面與「善」相符。

6.      權貴階級的後代,由於生活歷練太少,面對困境的機會太少,所以缺乏挑戰人生困境的種種智慧與品德,因此稍微不順心,就容易情緒失控,並因而鑄下大錯與不幸。所以權貴階級的二、三代的不幸,總是比一般人多很多,他們尋求解脫的方式,往往必須借助狂歡或毒品。

7.      權貴階級的後代,如果要擺脫生活的不幸,產生自信心,必須先學習出色的「一技之長」,並且「博學多聞」,靠自己的力量「德智體群美五育均衡並重」,擺脫家族背景帶來的負面影響;如果想要擁有更高度的幸福人生,就必須具備出色的「雙專長」

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