2013年1月20日 星期日

五代史伶官傳序

歐陽修
Dvorak Cello Concerto mvt 1
嗚呼!盛衰之理,雖曰天命,豈非人事哉!原莊宗之所以得天下,與其所以失之者,可以知之矣。
啊!國家盛衰變化的規律,雖然說是按照大自然的循環法則,可是難道不也是與「人事」有關的嗎?探究後唐莊宗獲得天下政權與失去政權的原因,就可以明白這個道理了。
世言晉王之將終也,以三矢賜莊宗而告之曰:「梁,吾仇也;燕王,吾所立;契丹,與吾約為兄弟;而皆背晉以歸梁。此三者,吾遺恨也。與爾三矢,爾其無忘乃父之志!」
民間傳說後唐晉王(李克用)將要去世的時候,把三枝箭賜給莊宗(李存勗),並且囑咐他說:「梁朝是我的仇家。燕王是我扶植起來的,契丹也曾和我相約拜為兄弟,卻都背叛了我們而歸順梁朝。這三個國家的問題,是我遺留下來的恨事!現在我給你三枝箭,你千萬不要忘記你父親未了的心願!」
莊宗受而藏之於廟。其後用兵,則遣從事以一少牢告廟,請其矢,盛以錦囊,負而前驅,及凱旋而納之。
莊宗接受這三枝箭,並把它們供奉在宗廟裡。以後每逢出兵作戰,就派部下以一副羊、豬祭祀宗廟向祖先禱告,請出晉王賞賜的三枝箭,放在錦囊裡,讓人肩背著箭,走在隊伍的前面(莊宗用這個方法提醒自己)。等到凱旋歸來後,再將箭歸還宗廟。
方其係燕父子以組,函梁君臣之首,入於太廟,還矢先王,而告以成功,其意氣之盛,可謂壯哉!
當他用繩子綑綁起燕王父子,用匣子盛著梁朝君臣的頭顱,送進宗廟,將箭還給先王,把成功擊潰敵人的消息報告亡靈的時候,莊宗的氣勢真是強盛得無人可擋!
及仇讎已滅,天下已定,一夫夜呼,亂者四應,倉皇東出,未及見賊而士卒離散,君臣相顧,不知所歸。至於誓天斷髮,泣下沾襟,何其衰也!
仇敵消滅之後,天下平定,沒想到有一個人在夜裡一聲呼喊,叛亂者就四下響應,莊宗倉皇向東逃跑,還沒有碰見亂賊,軍隊卻已離散了。
君王與臣子面面相覷,不知道該往哪裡去,剪斷頭髮,對天發誓,一起痛哭,眼淚沾濕了衣裳,這時候的莊宗的氣勢又是多麼地衰弱啊!
豈得之難而失之易歟?抑本其成敗之跡,而皆自於人歟?
難道是因為取得天下政權艱難,而失去政權容易嗎?還是因為人為的因素而導致成敗的結果呢?
《書》曰:「滿招損,謙受益。」憂勞可以興國,逸豫可以忘身,自然之理也。故方其盛也,舉天下之豪傑,莫能與之爭;及其衰也,數十伶人困之,而身死國滅,為天下笑。
《尚書》說:「自滿會招來損害,謙虛能得到補益。」警惕與勤勞可以振興國家,安逸和舒適導致喪失性命,這是自然的道理啊!當他強盛的時候,普天下的豪傑,沒有一個能與他爭雄,等到他衰弱的時候,幾十個優伶(演藝人員)來圍困他,就使他喪命亡國,被天下人譏笑。
夫禍患常積於忽微,而智勇多困於所溺,豈獨伶人也哉!作《伶官傳》。
禍患,經常是從一件件細微的小事中逐漸累積而成的聰明勇敢,會因為沈溺於嗜好中,被困住而無法發揮。後唐的滅亡哪裡只是優伶(演藝人員)造成的?因此撰寫《優伶傳》。
李鈞震:
1.        人為的組織(國家、社團、家庭……),需要領導人來帶領與管理,才有辦法經營得下去。但是優秀的領導人,可以讓組織擴大發展,昏庸的領導人,則會讓組織衰敗。
2.        在科技不發達的環境中,對組織的發展而言,最嚴厲的挑戰是:天災。只要發生大的天災,很容易就讓國家經濟衰退、治安敗壞……,甚至滅亡。
3.        只有相當優秀的領導人,才有辦法未雨綢繆地對抗意外災害,才有辦法讓組織管理紀律嚴明,才有辦法為人類留下文明與智慧資產
4.        武藝高強的人,不一定有頭腦帶領軍隊,這是不一樣的專長;擅長法律、打官司的人,不一定對「人權」有強烈的信仰,不一定有行政管理能力,不一定擅長溝通協調、利益分配、維護自然環境發展……,萬事萬物各有各的專業知識與技能。
5.        但是領導人如果沒有兩項以上非常專精頂尖的專業技能,一定無法讓組織蓬勃發展,因為他必然見識短淺、心胸狹窄,導致做事若不是逞匹夫之勇,就是猶疑不定、朝三暮四、父子騎驢、敷衍了事,多數的決策都是失敗。
6.        領導人最重要的工作就是在適當的時間、地點、情況,作最佳的決策,這一定要有「高度的知識」作為判斷的基礎。無知的領導人,一定是無能的領導人,這是鐵律;昏庸無能的領導人,絕對是因為相當無知
7.        只懂經濟的人,不會懂財稅,只懂財稅的人,不會懂金融管理,只懂金融管理的人,不會懂股票市場……,在現代,這些都是分門別類的專業知識,只靠稍懂得一點皮毛,一定會作錯事。所以如果財經政策,由不懂財經的馬英九總統拍版定案,99.8的決策都會是大失敗。
8.        國家的政權「人為因素」,就是有沒有「選賢與能」?這個時代競爭激烈,如果台灣的體育主管官員的知識水準不如韓國,台灣的運動選手傑出的人數就不可能勝過韓國;文化部官員的知識水準如果沒有超過日本,台灣的整體文化水準就不可能超越日本………。
9.        學有專精的人,在自己擅長的領域中,一定相當有氣勢,謝依在女子圍棋的世界,氣勢真是強盛得無人可擋!但是在不擅長的領域,氣勢就不會強盛,如果還是氣勢強盛,一定是匹夫之勇,一定會失敗得很慘。
10.     所有人為產生的禍患,都是因為「無知」或「極度無知」的差別,而產生禍患的大小不同。
11.     自滿會招來損害,領導人如果沒有每天閱讀經典名著,沒有每天學習新事物,沒有去克服自己知識上的弱點,他一定相當「自滿」。當上政務官的人,如果沒有每天去挑戰自己不懂的領域的大學教科書,一定非常「自滿」。
12.     謙虛能得到補益,終生多元學習的人才有可能謙虛。平常不好學的人,「謙虛」都只是作個樣子,都不真誠。宗教權貴階級,如果不熟練科技類的大學教科書,一定相當驕傲、自滿。
13.     沒有經常挑戰自己不懂的事物的人,不可能有敏感的警惕心,他很可能每天都過著反覆單調的生活,那也不能算勤勞。演藝人員,如果沒有每天精進自己的技能,沒有讓自己博學多聞,那演藝事業一定走不長,只能靠「騙術」過活。
14.     一個人沈溺於嗜好中,「才華」就會被困住而無法發揮。但是如果多才多藝,並且學有專精,「才華」就會不斷進步,還能觸類旁通。

沒有留言:

張貼留言