善戰者不怒

老子啟迪67

第六十八章  

Herbert Von Karajan - Symphony No. 9 (Beethoven) - Ode an die freude

善為士者不武，善戰者不怒，

頂尖的將帥，不輕易動用武力；擅長戰鬥的武士，絕不會隨便動怒。

善勝敵者不與，善用人者為之下，是謂不爭之德，

善於打勝戰的隊伍，不會正面與敵人衝突；擅長行政管理的領導人，總是謙卑(好學不倦)，以上都是「不爭權奪利」的極致「專業修養」的例子。

是謂用人之力，是謂配天古之極。

政治管理的能力，是歷史上最頂尖的專業能力。

參考資料：

雷玉其震怒

毛治國震怒

吳揆的震怒章何在？

全都打成敵人

馬團隊零零落落

李鈞震：

1.     當一個人在學習「新的事物」的時候，他是處在「開墾、拓荒」的心境當中，他必須克服許多心理障礙，他必須重頭開始，誠實面對自己的無知，這才是最謙卑的狀態。

2.     當一個人在學習「新的事物」的時候，他必須面對自己的愚蠢、笨拙，這是最真誠的時候；腳踏實地的一步步往前走，才會有具體的成長，這過程必須忍辱負重、恆心毅力、刻苦耐勞、反覆練習，直到熟能生巧為止，因此品德逐漸的高尚起來。

3.     小孩子在學習新事物時，看似笨拙，其實品德愈來愈高尚；許多留洋博士，雖然學歷高，但是不敢挑戰自己不擅長的領域，缺乏勇氣與奮鬥的精神，同時他放任自己的無知存在卻不去徹底解決，這就相當的驕傲自大。

4.     沒有養成「終生多元學習」習慣的權貴階級，品德一定糟糕，絕對不可能有例外。所有具備頂尖專業能力的人，不管是哪一個領域，他一定品德高尚。